ANALISE DO INGRESSO RECEBIDO E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO EGRESSO DESEJADO: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FCH - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIMAR - UNIVERSIDADE DE MARÍLIA

Resumo

Este trabalho busca analisar o ingresso do curso de administração da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade de Marília - Unimar - como forma para a obtenção do egresso desejado. Objetiva-se como egresso o desenvolvimento do administrador ético, empreendedor, socialmente responsável e comprometido com o aprendizado contínuo. O perfil do nosso ingresso é em grande parte de alunos que cursaram o ensino médio em escolas públicas e, no período noturno, trabalham e dispõem de pouco tempo de estudo fora da sala de aula. Assim, temos buscado o ensino articulado das várias disciplinas do Io ano, desenvolvendo a leitura e a reflexão no acadêmico como forma de melhor prepará-lo para o aprendizado específico da Administração e o exercício da cidadania. A disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa com a realização de um trabalho de pesquisa, juntamente com a realização da disciplina de Português,ambasinseridasnoprimeirosemestredo2oano, complementar as ações iniciadas no Io ano. Temos promovido a articulação entre as disciplinas básicas do currículo e a pesquisa como parte do processo de ensino-aprendizagem, vinculando teoria e prática. Além das mudanças já implementadas, apresentamos as principais discussões que estamos realizando como forma de melhoria na formação dos discentes, tais como implantação de curso de nivelamento para as disciplinas de português e matemática e continuidade da prática de pesquisa nos anos subseqüentes, medidas que propiciarão subsídios ao trabalho de conclusão de curso realizado no último ano. Este trabalho objetiva, portanto, relatar nossas experiências como forma de debate contínuo, interno e externo a nossa instituição, para melhoria do ensino da Administração.