REVISTA CONVERGÊNCIA EM FOCO - ISSN 3086-5379
A Revista Convergência em Foco é um periódico científico multidisciplinar dedicado à produção e disseminação de conhecimentos nas áreas de gestão, segurança e estudos sociais aplicados. Seu propósito é constituir-se como um espaço qualificado de comunicação técnica e científica, voltado à análise crítica e ao avanço das práticas e teorias que impactam organizações públicas e privadas, sistemas de segurança, dinâmicas sociais e processos de governança. A revista tem como foco acompanhar as transformações contemporâneas e seus desdobramentos nos campos organizacional, institucional, político, econômico e ético, promovendo o diálogo entre diferentes áreas do saber, como administração, gestão pública, logística, segurança pública e privada, bem como teologia, enquanto campo de reflexão ética e social. Nesse sentido, busca incentivar abordagens interdisciplinares que contribuam para a compreensão e a solução de problemas complexos da sociedade atual. A Revista Convergência em Foco é publicada em formato eletrônico, com periodicidade trimestral e acesso aberto, reafirmando seu compromisso com a democratização do conhecimento científico. Adota o sistema de avaliação por pares no modelo double-blind review, garantindo rigor acadêmico, imparcialidade e qualidade nas publicações. O periódico mantém fluxo contínuo de submissões, estando aberto à comunidade acadêmica e profissional para o envio de artigos originais resultantes de pesquisas científicas ou técnicas que apresentem relevância e impacto nas áreas de abrangência da revista. Os trabalhos podem ser submetidos nos idiomas português, inglês e espanhol, ampliando o alcance e a internacionalização das produções científicas.
REBRANDING E RESISTÊNCIA CULTURAL: OS DESAFIOS DA MUDANÇA DE NOME EM SHOPPING CENTERS REGIONAIS
O rebranding em shopping centers regionais envolve desafios que transcendem o campo mercadológico, incorporando dimensões simbólicas, culturais e sociais. Este estudo parte da problemática de como a memória social e a resistência cultural influenciam a consolidação de novos nomes, tomando como referência a mudança de “Shopping Aquário” para “Shopping Marília”. O objetivo geral é analisar os impactos desses fatores na aceitação da nova marca, considerando sua relação com identidade e consumo. A pesquisa caracteriza-se como qualitativa, de natureza exploratória e descritiva, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica em áreas como marketing, branding e ciências sociais. Os resultados indicam que a permanência do nome anterior no imaginário coletivo está associada a vínculos afetivos e experiências acumuladas, dificultando a internalização da nova nomenclatura. Conclui-se que o sucesso do rebranding em contextos regionais depende da integração entre estratégias de mercado e compreensão das dinâmicas socioculturais, sendo essencial considerar a memória coletiva para promover a legitimação da nova marca.
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POLÍTICAS EDUCACIONAIS NEOLIBERAIS E A SUBORDINAÇÃO DA ESCOLA À LÓGICA DO MERCADO: UMA ANÁLISE SOBRE A MERCANTILIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO
O presente estudo problematiza de que maneira as políticas educacionais neoliberais contribuem para a subordinação da escola à lógica do mercado, intensificando o processo de mercantilização da educação. O objetivo geral consiste em analisar os fundamentos teóricos, as transformações políticas e os impactos sociais decorrentes dessa relação entre educação e capitalismo contemporâneo. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa de abordagem qualitativa, de natureza bibliográfica, fundamentada em autores clássicos da sociologia crítica da educação, como Marx, Bourdieu, Althusser, Apple, Saviani e Mészáros. Os resultados indicam que a incorporação de princípios neoliberais, como eficiência, competitividade e performatividade, tem reconfigurado o papel da escola, orientando-a para a formação de mão de obra adaptada às exigências do mercado. Constatou-se ainda que esse processo amplia desigualdades educacionais, fragiliza a formação crítica e compromete a função social da educação como direito universal. Conclui-se que, apesar da hegemonia da lógica mercantil, a escola permanece como espaço de disputa, sendo possível construir práticas educativas contra-hegemônicas voltadas à emancipação e à transformação social.
Mercantilização da educação. Neoliberalismo. Políticas educacionais.
NEUROLIDERANÇA E LIDERANÇA DE ALTA PERFORMANCE: CONTRIBUIÇÕES E LIMITES ÉTICOS NA GESTÃO ESTRATÉGICA DE PESSOAS
Em um cenário marcado por intensificação das demandas cognitivas e elevação dos adoecimentos mentais, este estudo tem como objetivo analisar a interface entre neuroliderança e liderança de alta performance no contexto da gestão estratégica de pessoas. A neuroliderança, como abordagem interdisciplinar, busca compreender a influência de processos cognitivos e emocionais no comportamento organizacional e na tomada de decisão. A pesquisa, de natureza qualitativa, bibliográfica e exploratório-interpretativa, analisa produções acadêmicas recentes e a legislação vigente. Os resultados indicam que a aplicação dos fundamentos neurocientíficos pode favorecer segurança psicológica, engajamento e melhoria dos processos decisórios. Contudo, evidenciam-se limites importantes, como o risco de reducionismo biológico, manipulação comportamental e intensificação das exigências cognitivas. Conclui-se que a efetividade da neuroliderança depende de sua articulação com princípios éticos, transparência e respeito à dignidade humana, promovendo ambientes organizacionais sustentáveis e socialmente responsáveis.
Adoecimento mental. Liderança. Neuroliderança.
LIDERANÇA HUMANIZADA E GESTÃO DE PESSOAS: UMA ANÁLISE DE SEU PAPEL COMO DIFERENCIAL COMPETITIVO NAS ORGANIZAÇÕES.
As transformações no ambiente organizacional contemporâneo, marcadas pela intensificação da competitividade e pela valorização do capital humano, têm ampliado o debate acerca de modelos de liderança capazes de conciliar desempenho institucional e desenvolvimento das pessoas. Este estudo parte da problemática: de que maneira a liderança humanizada pode contribuir para o fortalecimento da gestão de pessoas e para a construção de vantagens competitivas nas organizações contemporâneas? Assim, o objetivo do artigo é analisar o papel da liderança humanizada na gestão de pessoas, investigando sua relevância como diferencial competitivo no contexto organizacional. Para alcançar esse propósito, adotou-se uma abordagem qualitativa, de natureza exploratória, com base em pesquisa bibliográfica. Os resultados indicam que organizações que adotam práticas de liderança humanizada tendem a apresentar maiores níveis de motivação das equipes, melhor retenção de talentos e maior capacidade de inovação. Conclui-se que a liderança humanizada constitui um importante instrumento estratégico para a gestão de pessoas, contribuindo para a construção de organizações mais sustentáveis e produtivas
desempenho organizacional; liderança humanizada; gestão de pessoas.
LIDERANÇA ESTRATÉGICA DE ALTO RISCO: UMA ANÁLISE TEÓRICA A PARTIR DE RESIDENT EVIL 1 E REFLEXÕES SOBRE MARIANA E BRUMADINHO
Em contextos organizacionais de alto risco, desastres como os de Mariana (2015) e Brumadinho (2019) evidenciam fragilidades na liderança e na tomada de decisão estratégica, especialmente no que se refere à centralização de poder e à gestão de riscos. Diante disso, o presente artigo problematiza como tais elementos contribuem para a produção e ampliação de vulnerabilidades sistêmicas. O objetivo geral consiste em analisar a influência da liderança e das decisões estratégicas na configuração de riscos organizacionais, articulando a narrativa ficcional de Resident Evil 1 como metáfora analítica com casos empíricos reais. A metodologia adotada é qualitativa, de caráter exploratório e abordagem teórico-analítica, fundamentada em revisão bibliográfica e análise interpretativa de literatura acadêmica e documentos institucionais. Os resultados indicam que estruturas organizacionais marcadas pela baixa transparência e pela subordinação da gestão de riscos a interesses estratégicos ampliam a probabilidade de eventos críticos e seus impactos sociais. Conclui-se que a integração entre governança, cultura organizacional e liderança responsável é fundamental para reduzir vulnerabilidades em contextos complexos.
decisão estratégica; gestão de riscos; liderança.
ESTILOS DE LIDERANÇA E ENGAJAMENTO DA GERAÇÃO Z: IMPLICAÇÕES PARA A GESTÃO ESTRATÉGICA
A problemática central deste artigo questiona como diferentes estilos de liderança influenciam o engajamento desses profissionais e de que forma essa relação afeta estratégias organizacionais sustentáveis. Diante da crescente inserção da Geração Z no mercado de trabalho, observa-se a necessidade de revisão das práticas tradicionais de gestão, em razão de novas expectativas profissionais. O objetivo do estudo é analisar como abordagens de liderança participativas, transformacionais e éticas contribuem para o engajamento organizacional, bem como seus desdobramentos estratégicos. A metodologia adotada consiste em pesquisa bibliográfica qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, fundamentada em literatura nacional recente nas áreas de Administração e Gestão de Pessoas. Os resultados indicam que estilos baseados em autoridade e controle apresentam baixa aderência, enquanto práticas com comunicação transparente, participação e ética elevam o engajamento. Conclui-se que o alinhamento entre liderança e perfil geracional fortalece a sustentabilidade e a competitividade organizacional.
ADOÇÃO DE I.A. EM SISTEMAS DE AUTOATENDIMENTO: BARREIRAS ORGANIZACIONAIS, GOVERNANÇA E DESENVOLVIMENTO DE COMPETÊNCIAS
O avanço das tecnologias digitais tem promovido mudanças significativas nas organizações com a adoção de sistemas de autoatendimento baseados em inteligência artificial. Diante desse cenário, o estudo parte da seguinte problemática: como a capacitação profissional, a governança da inteligência artificial e a gestão da mudança cultural influenciam a adoção dessas tecnologias? O objetivo geral consiste em analisar a relação entre o desenvolvimento de competências, a estruturação de mecanismos de governança e as estratégias de adaptação cultural na implementação de sistemas automatizados de atendimento. Adotou-se uma metodologia qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, baseada em revisão bibliográfica nacional. Os resultados indicam que a efetividade dessas soluções depende da integração entre qualificação das equipes, práticas estruturadas de governança e condução estratégica da mudança organizacional. Conclui-se que a ausência de alinhamento entre esses fatores pode comprometer a aceitação das tecnologias e gerar riscos às organizações empresariais.
Autoatendimento. Inovação. Inteligência artificial.
A INFLUÊNCIA DA LIDERANÇA DO ENFERMEIRO NA QUALIDADE DA ASSISTÊNCIA E NO DESEMPENHO DA EQUIPE DE ENFERMAGEM
No contexto das organizações de saúde contemporâneas, a liderança do enfermeiro tem se destacado como elemento fundamental para a qualidade da assistência ao paciente. Diante desse cenário, o presente estudo parte da seguinte problemática: de que maneira a liderança do enfermeiro influencia a qualidade da assistência ao paciente e o desempenho da equipe de enfermagem nas organizações de saúde? Desta forma, o objetivo geral consiste em analisar os impactos da liderança do enfermeiro na qualidade da assistência, considerando sua influência sobre a organização do trabalho, o desempenho da equipe e os resultados em saúde. Trata-se de um estudo de abordagem qualitativa, desenvolvido por meio de revisão bibliográfica, fundamentado em produções científicas nacionais recentes sobre o tema. Os resultados evidenciam que a liderança do enfermeiro exerce influência direta na qualidade do cuidado, contribuindo para a organização dos processos de trabalho. Conclui-se que o desenvolvimento de competências de liderança na enfermagem é essencial para a consolidação de práticas assistenciais qualificadas, seguras e centradas no paciente.
A COMUNICAÇÃO ASSERTIVA COMO INSTRUMENTO DE REDUÇÃO DE EVASÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE PRELIMINAR
No atual modelo de Educação à Distância, a forma, a qualidade e o volume das mensagens institucionais passaram a exercer influência direta sobre o engajamento, o sentimento de pertencimento e a permanência discente, especialmente em cenários marcados por elevados índices de evasão. O presente artigo tem como objetivo analisar de que maneira a comunicação assertiva pode contribuir para a redução da evasão nos cursos superiores, considerando tanto suas potencialidades quanto os riscos associados ao excesso de mensagens no ambiente educacional digital. A pesquisa adotou uma abordagem exploratória, fundamentada na análise de literatura especializada e na sistematização de estudos nacionais sobre comunicação institucional, permanência estudantil e gestão da Educação a Distância. Os resultados indicam que a comunicação assertiva, quando planejada, integrada e orientada para o estudante, atua como um importante fator de proteção contra a evasão, ao promover clareza, previsibilidade, diálogo e fortalecimento do vínculo institucional. Conclui-se que a eficácia da comunicação institucional não está associada ao seu volume, mas à sua relevância, coerência e adequação ao contexto do estudante, sendo fundamental que as IES adotem políticas de comunicação integradas.
Comunicação assertiva. Evasão. Políticas de comunicação.
TEOLOGIA PÚBLICA E PARTICIPAÇÃO RELIGIOSA NA CONSTRUÇÃO DE POLÍTICAS SOCIAIS CONTEMPORÂNEAS: RELAÇÃO ENTRE FÉ, CIDADANIA, ESTADO E TRANSFORMAÇÃO SOCIAL
As transformações sociais contemporâneas, associadas à persistência das desigualdades, à pluralidade cultural e ao fortalecimento dos debates sobre democracia e direitos sociais, ampliaram as discussões acerca da presença da religião na esfera pública. Nesse contexto, a Teologia pública emerge como campo interdisciplinar voltado à reflexão sobre as relações entre fé, cidadania, Estado e responsabilidade social. A problemática que orientou o estudo consistiu em compreender de que maneira a Teologia pública pode contribuir para a interpretação da participação religiosa na construção de políticas sociais contemporâneas, bem como identificar desafios relacionados aos limites éticos dessa atuação em sociedades democráticas e plurais. O objetivo geral foi analisar as contribuições da Teologia pública para a compreensão da relação entre participação religiosa, cidadania, políticas sociais e transformação social. Trata-se de pesquisa qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica fundamentada em produções científicas nacionais e referenciais teóricos relacionados à Teologia pública, democracia, direitos humanos e políticas sociais. Os resultados evidenciaram que a participação religiosa, quando comprometida com princípios democráticos, pluralidade, justiça social e dignidade humana, pode fortalecer práticas cidadãs e ampliar ações voltadas ao bem comum. Conclui-se que a Teologia pública oferece referenciais éticos relevantes para promoção da inclusão social, fortalecimento democrático e enfrentamento das desigualdades contemporâneas.
Cidadania. Políticas sociais. Teologia pública.
TEOLOGIA E CRISE AMBIENTAL: FUNDAMENTOS BÍBLICOS PARA UMA ÉTICA CRISTÃ DO CUIDADO COM A CRIAÇÃO
A crise ambiental contemporânea, marcada pelo agravamento das mudanças climáticas, perda da biodiversidade, degradação dos ecossistemas e ampliação das desigualdades socioambientais, evidencia a necessidade de reflexões que ultrapassem perspectivas exclusivamente técnicas ou econômicas. Nesse contexto, o presente estudo parte da seguinte problemática: de que maneira os fundamentos bíblicos da criação e os princípios da ética cristã podem contribuir para o desenvolvimento de uma espiritualidade socioambiental comprometida com o enfrentamento da crise ambiental contemporânea? O objetivo geral consistiu em analisar os fundamentos bíblicos da criação, os desafios impostos pela crise ecológica atual e as contribuições da ética cristã para a construção de uma espiritualidade orientada pelo cuidado com o mundo criado. Adotou-se abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica de caráter exploratório e descritivo, fundamentada na análise de livros, artigos científicos, documentos institucionais e produções acadêmicas relacionadas à teologia, ética cristã, sustentabilidade e ecoteologia. Os resultados demonstraram que conceitos como criação, mordomia cristã, responsabilidade humana e justiça socioambiental oferecem fundamentos relevantes para ampliação da consciência ecológica e fortalecimento de práticas voltadas à preservação da vida. Conclui-se que a tradição cristã possui potencial para contribuir com processos educativos e éticos comprometidos com sustentabilidade, responsabilidade coletiva e proteção da criação diante dos desafios ambientais contemporâneos.
Crise ambiental. Espiritualidade socioambiental. Ética cristã.
O FENÔMENO DO CRESCIMENTO EVANGÉLICO NO BRASIL: IMPLICAÇÕES SOCIAIS, POLÍTICAS E TEOLÓGICAS
O crescimento do evangelicalismo no Brasil constitui um fenômeno que ultrapassa a ampliação numérica de fiéis e passa a influenciar dinâmicas sociais, políticas, culturais e teológicas. Nesse contexto, o estudo parte da seguinte problemática: de que forma a expansão do evangelicalismo brasileiro tem produzido reconfigurações sociais, políticas e teológicas, influenciando a identidade religiosa, a participação pública das igrejas e a compreensão contemporânea da missão cristã? O objetivo geral consistiu em analisar o crescimento do evangelicalismo no Brasil e suas implicações sociais, políticas e teológicas, considerando fatores históricos relacionados à sua expansão, sua influência na esfera pública e os desafios impostos à identidade e missão da igreja contemporânea. Metodologicamente, adotou-se abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica de caráter exploratório e descritivo, fundamentada em livros, artigos científicos, estudos sociológicos da religião e produções acadêmicas sobre crescimento evangélico, participação política, mídia religiosa e teologia contemporânea. Os resultados indicam que a expansão evangélica está associada a transformações estruturais do campo religioso brasileiro, ampliando a participação pública das igrejas e influenciando debates sociais e políticos. Conclui-se que a relevância futura do evangelicalismo dependerá não apenas do crescimento quantitativo, mas da capacidade de preservar coerência ética, aprofundamento teológico, responsabilidade social e compromisso com o diálogo em uma sociedade plural e em constante transformação.
MULHERES NA LIDERANÇA RELIGIOSA: DESAFIOS HISTÓRICOS, INTERPRETAÇÕES BÍBLICAS E PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS
A participação feminina na liderança religiosa constitui tema marcado por tensões entre tradição, interpretação bíblica e transformações socioculturais contemporâneas. O presente estudo parte da seguinte problemática: de que maneira processos históricos de exclusão, diferentes interpretações das Escrituras e mudanças sociais influenciam o reconhecimento e o exercício da liderança feminina nas instituições religiosas? Diante disso, o objetivo geral consistiu em analisar a participação das mulheres na liderança religiosa a partir da trajetória histórica feminina nas instituições de fé, das interpretações bíblicas relacionadas à autoridade espiritual e dos desafios contemporâneos associados ao reconhecimento ministerial. A pesquisa adotou abordagem qualitativa, desenvolvida mediante revisão bibliográfica de caráter exploratório e descritivo, fundamentada em estudos teológicos, produções científicas sobre gênero e religião, livros e investigações relacionadas à liderança feminina em contextos confessionais. Os resultados evidenciaram que a presença feminina nos espaços religiosos foi historicamente marcada por processos simultâneos de protagonismo e invisibilização, participação comunitária e limitação institucional. Verificou-se ainda que as restrições impostas às mulheres frequentemente ultrapassam fundamentos estritamente teológicos, relacionando-se também à reprodução de estruturas patriarcais historicamente consolidadas. Conclui-se que, embora haja avanços graduais no reconhecimento da liderança feminina, persistem desafios vinculados à legitimidade institucional, igualdade de oportunidades e revisão crítica das estruturas de autoridade no contexto religioso contemporâneo.
ESPIRITUALIDADE, SOFRIMENTO E SAÚDE MENTAL: CONTRIBUIÇÕES DA TEOLOGIA PARA O CUIDADO INTEGRAL DO SER HUMANO
O aumento dos casos de ansiedade, depressão, luto prolongado, esgotamento emocional e outros transtornos relacionados ao sofrimento psíquico ampliou debates sobre a necessidade de abordagens mais integradas voltadas ao cuidado humano. Nesse contexto, espiritualidade e Teologia passaram a ser discutidas como dimensões potencialmente relevantes para promoção do cuidado integral, especialmente diante dos desafios contemporâneos relacionados à saúde mental e às exigências psicossociais do mundo do trabalho. O presente estudo parte da seguinte problemática: de que maneira a espiritualidade, a Teologia e o cuidado pastoral podem contribuir para compreensão e enfrentamento do sofrimento psíquico contemporâneo, considerando o crescimento dos casos de ansiedade, depressão e luto? O objetivo geral consistiu em analisar as contribuições da espiritualidade e da Teologia para compreensão do sofrimento psíquico contemporâneo, discutindo suas relações com saúde mental, cuidado pastoral e promoção do cuidado integral. Quanto aos procedimentos metodológicos, trata-se de pesquisa qualitativa, desenvolvida mediante revisão bibliográfica exploratório-descritiva, fundamentada em produções científicas nacionais recentes e obras relacionadas à Teologia, espiritualidade, saúde mental e cuidado humano. Os resultados indicam que espiritualidade e saúde mental não constituem dimensões opostas, podendo atuar de forma complementar quando articuladas ao conhecimento científico. Conclui-se que práticas fundamentadas no acolhimento, esperança e dignidade humana podem fortalecer estratégias mais humanizadas voltadas ao enfrentamento do sofrimento emocional.
Cuidado integral. Espiritualidade. NR-01. Saúde mental
ENTRE PÚLPITOS E ALGORITMOS: REDES SOCIAIS E TRANSFORMAÇÃO DA AUTORIDADE RELIGIOSA ATUAL
As transformações tecnológicas e a expansão das redes sociais alteraram significativamente as formas de vivência da fé, os mecanismos de autoridade religiosa e os processos de construção da espiritualidade na contemporaneidade. Diante desse cenário, o presente estudo teve como objetivo analisar os impactos da cultura digital sobre a autoridade religiosa, a formação da fé e os mecanismos de legitimidade espiritual, considerando as mudanças produzidas pelas plataformas digitais nos modos de pertencimento e mediação religiosa. A pesquisa adotou abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica exploratória e descritiva, fundamentada na análise de produções científicas relacionadas à religião, comunicação, cultura digital e redes sociais. Os resultados evidenciam que as tecnologias digitais ampliaram possibilidades de evangelização, fortalecimento comunitário e acesso a conteúdos religiosos, favorecendo novas formas de interação espiritual mediadas por ambientes virtuais. Contudo, identificaram-se desafios relacionados à influência dos algoritmos, à formação de bolhas interpretativas, à superficialização teológica e à mercantilização da experiência religiosa. Observou-se ainda que critérios tradicionais de legitimidade espiritual passaram a coexistir com mecanismos associados à visibilidade, alcance e engajamento nas plataformas digitais. Conclui-se que as redes sociais não substituem integralmente as instituições religiosas, mas redefinem processos de autoridade, pertencimento e construção da fé, exigindo posicionamento crítico, responsabilidade ética e aprofundamento formativo diante das novas dinâmicas da cultura digital.
Espiritualidade digital. Fé contemporânea. Redes sociais.
DÍZIMO NA CONTEMPORANEIDADE: ENTRE ESPIRITUALIDADE, COMPROMISSO RELIGIOSO E SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA DAS IGREJAS
O presente estudo analisa o dízimo no contexto contemporâneo, considerando suas bases históricas, bíblicas e teológicas, bem como sua relevância para a sustentabilidade financeira e gestão das igrejas. Parte-se da seguinte problemática: como o dízimo é compreendido pelos fiéis na atualidade e qual sua importância para a manutenção institucional das organizações religiosas? O objetivo geral consistiu em analisar os fundamentos do dízimo, compreender a percepção contemporânea dos fiéis sobre essa prática e examinar sua contribuição para a sustentabilidade econômica das igrejas. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa bibliográfica, de abordagem qualitativa, caráter descritivo e exploratório, desenvolvida por meio da análise de livros, artigos científicos e estudos relacionados à teologia, sociologia da religião, administração e gestão organizacional. Os resultados indicam que o dízimo ultrapassa a dimensão exclusivamente financeira, configurando-se como prática associada à espiritualidade, pertencimento comunitário, confiança institucional e compromisso religioso. Verificou-se ainda que transformações sociais, crises econômicas, mídias digitais e mudanças geracionais influenciam significativamente a percepção dos fiéis sobre a contribuição religiosa. Conclui-se que a permanência do dízimo nas igrejas contemporâneas depende da capacidade institucional de conciliar tradição bíblica, transparência administrativa, responsabilidade ética e gestão eficiente dos recursos, fortalecendo a credibilidade e a sustentabilidade das organizações religiosas.
Dízimo. Gestão eclesiástica. Sustentabilidade financeira.
INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL, ÉTICA CRISTÃ E DISCERNIMENTO MORAL: DESAFIOS TEOLÓGICOS DIANTE DAS NOVAS TECNOLOGIAS
O avanço da inteligência artificial (IA) nas últimas décadas tem promovido transformações significativas nos processos sociais, educacionais, econômicos e culturais, ampliando debates sobre automação, responsabilidade moral, autonomia algorítmica e impactos sobre a experiência humana. Paralelamente aos benefícios relacionados à inovação tecnológica, emergem questionamentos éticos acerca da substituição de decisões humanas, instrumentalização da vida e preservação da dignidade da pessoa diante da crescente presença de sistemas inteligentes em diferentes esferas sociais. Nesse contexto, a Teologia cristã apresenta contribuições relevantes ao discutir princípios relacionados à consciência moral, livre-arbítrio, responsabilidade ética e dignidade humana fundamentada na Imago Dei. A problemática que orienta o estudo consiste em compreender de que maneira a ética cristã pode contribuir para o discernimento moral diante do avanço da inteligência artificial e quais desafios teológicos emergem em relação à responsabilidade humana e aos limites éticos da tecnologia. O objetivo geral foi analisar os desafios éticos e teológicos decorrentes da expansão da inteligência artificial, discutindo implicações sobre dignidade humana, discernimento moral e compreensão cristã da humanidade. Trata-se de pesquisa qualitativa, de caráter exploratório-descritivo, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica fundamentada em produções científicas nacionais recentes sobre inteligência artificial, ética, Teologia e antropologia cristã. Os resultados evidenciaram que a IA ultrapassa dimensões técnicas, exigindo referenciais éticos capazes de preservar a centralidade da pessoa humana. Conclui-se que a ética cristã oferece fundamentos relevantes para o uso responsável das tecnologias emergentes, reafirmando princípios relacionados à dignidade humana, justiça, cuidado e responsabilidade moral.
Discernimento moral. Ética cristã. Inteligência artificial.
CRISTIANISMO, DIGNIDADE HUMANA E JUSTIÇA SOCIAL: FUNDAMENTOS TEOLÓGICOS PARA O COMPROMISSO COM O BEM COMUM
As desigualdades socioeconômicas, a persistência da pobreza e o agravamento dos processos de exclusão social têm ampliado debates acerca da responsabilidade coletiva na promoção da justiça social e do bem comum. Nesse contexto, o presente estudo parte da seguinte problemática: de que maneira os fundamentos teológicos cristãos podem contribuir para o enfrentamento das desigualdades socioeconômicas, fortalecimento da cidadania e promoção da justiça social em sociedades marcadas pela vulnerabilidade e exclusão? O objetivo geral consistiu em analisar as contribuições da Teologia cristã para a promoção da justiça social, enfrentamento das desigualdades e fortalecimento do bem comum, considerando os fundamentos da Teologia pública, a participação religiosa nas questões sociais e o potencial transformador das instituições cristãs. Metodologicamente, adotou-se abordagem qualitativa, desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica de caráter exploratório e descritivo, fundamentada na análise de obras acadêmicas relacionadas à Teologia pública, cidadania, pobreza, justiça social e desigualdades. Os resultados evidenciaram que conceitos como dignidade humana, solidariedade, responsabilidade coletiva e Imago Dei oferecem referenciais relevantes para compreensão crítica das vulnerabilidades sociais contemporâneas. Conclui-se que a contribuição cristã se torna mais significativa quando ultrapassa práticas assistencialistas e favorece ações comprometidas com direitos humanos, inclusão social, fortalecimento democrático e construção de sociedades mais justas, orientadas pela promoção da dignidade humana e do bem comum.
Desigualdades. Justiça social. Teologia pública.
A LIBERDADE DE EXPRESSÃO COMO DIREITO FUNDAMENTAL NA SUPREMOCRACIA
Nos últimos trinta anos o Supremo Tribunal Federal assumiu um papel de protagonista nas mais variadas discussões da vida privada dos brasileiros, passando de uma corte discreta a um agente de extremo protagonismo, sendo frequentemente acusado de ativista. Decisões relacionadas com quem podemos nos casar, interrupção da gestação, nepotismo e até mesmo sobre o ensino domiciliar, transformam o Supremo em uma corte política. Para coroar a infinidade de atribuições dessa corte, foi instaurado em 2019 o polêmico Inquérito das Fake News, cerceando a liberdade de expressão e praticando a censura em alguns órgãos da imprensa nacional e encarcerando indivíduos sem o direito de defesa, muito embora conste em nossa Carta Magna que qualquer pessoa tem direito à liberdade de expressão, o qual compreende a liberdade de opinião e a liberdade de receber e de transmitir informações ou ideias, sem que possa haver ingerência de quaisquer poderes públicos e sem consideração de fronteiras. Nesse contexto, busca-se comprovar a prática ilegal, utilizando-se da visão de doutrinadores e do auxílio de textos acadêmicos, da legislação e da Constituição Federal de 1988. A metodologia adotada seguiu a abordagem da revisão bibliográfica na tentativa de analisar a razoabilidade das ações inconstitucionais, tanto em sua instauração quanto em suas limitações ao direito de liberdade de expressão.
Liberdade de expressão. STF. Supremocracia.
RETENÇÃO DE ALUNOS, CUSTOS OPERACIONAIS E ESTRATÉGIAS DE GESTÃO: FATORES QUE INFLUENCIAM A SUSTENTABILIDADE FINANCEIRA DE ACADEMIAS DE MUSCULAÇÃO
O aumento da competitividade, os elevados custos operacionais, a transformação do comportamento do consumidor e as altas taxas de evasão de alunos têm intensificado desafios relacionados à sustentabilidade financeira desses empreendimentos. Nesse contexto, o presente estudo parte da seguinte problemática: de que maneira a retenção de alunos, os custos operacionais e as estratégias de gestão influenciam a sustentabilidade financeira e a competitividade das academias de musculação? Diante dessa questão, o objetivo geral consistiu em analisar como esses fatores impactam a viabilidade econômica e a permanência das academias no mercado. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica narrativa, fundamentada em livros, artigos científicos, dissertações e estudos recentes sobre gestão financeira, comportamento do consumidor, retenção de clientes, sustentabilidade empresarial e mercado fitness. Os resultados indicam que a sustentabilidade financeira das academias não depende exclusivamente do crescimento do número de matrículas, mas da integração entre retenção de alunos, controle eficiente dos custos operacionais, planejamento financeiro estratégico e adoção de práticas gerenciais orientadas à inovação e à experiência do consumidor. Conclui-se que academias capazes de integrar gestão estratégica, controle financeiro e relacionamento duradouro com clientes tendem a ampliar competitividade, assegurar permanência no mercado e promover crescimento sustentável em um cenário de constantes transformações econômicas e mercadológicas.
Academias de musculação. Retenção. Sustentabilidade.
PRÁTICAS COMUNICACIONAIS E FORMAÇÃO CRÍTICA NO ENSINO SUPERIOR: DESAFIOS DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS, CIBERCULTURA E INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL
As transformações provocadas pelas Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) têm modificado significativamente os processos educativos no ensino superior, especialmente no que se refere às práticas comunicacionais e à formação crítica dos estudantes. Este estudo objetiva analisar como as práticas comunicacionais influenciam a constituição do pensamento crítico discente em contextos mediados por tecnologias digitais, considerando aspectos relacionados à cibercultura, à inteligência artificial, à inclusão e às novas formas de interação educacional. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, desenvolvida por meio de fichamento crítico-analítico fundamentado em revisão integrativa da literatura. Foram analisados estudos publicados entre 2005 e 2026 que abordam comunicação, educação, TDIC, inteligência artificial e formação crítica. Os resultados evidenciam que a comunicação ultrapassa sua dimensão instrumental, assumindo função política, emancipatória e estruturante na produção do conhecimento. Observa-se que ambientes digitais ampliam possibilidades de interação, autoria e aprendizagem ativa, embora também introduzam desafios relacionados à desinformação, superficialidade cognitiva, exclusão digital e dependência tecnológica. A incorporação da inteligência artificial intensifica debates sobre ética, autoria e confiabilidade informacional, exigindo novas competências comunicacionais e pensamento crítico ampliado. A inclusão comunicacional emerge como requisito indispensável para democratização do conhecimento. Conclui-se que a formação crítica no ensino superior depende da integração entre comunicação dialógica, competências digitais, práticas pedagógicas inclusivas e uso ético das tecnologias. Identifica-se, ainda, a necessidade de ampliação de estudos empíricos capazes de aproximar produção acadêmica, políticas institucionais e práticas educativas.
Cibercultura. Comunicação. Formação crítica.
LIMITES ORÇAMENTÁRIOS E POLÍTICAS PÚBLICAS: IMPACTOS NA EFETIVIDADE DA GESTÃO PÚBLICA
O orçamento público é o instrumento principal de realização de políticas públicas, envolvendo um processo que se inicia pelo planejamento, onde são definidos os planos e programas, e as prioridades do governo para determinado período. As políticas públicas desempenham um papel crucial no desenvolvimento e bem-estar de uma sociedade. No entanto, sua implementação eficaz muitas vezes esbarra em um desafio fundamental: os limites orçamentários. Este artigo tem como objetivo explorar a interseção entre políticas públicas e limites orçamentários, analisando os desafios enfrentados na formulação e implementação de políticas em um contexto de recursos financeiros limitados. Além disso, são discutidas as implicações desses limites para o alcance dos objetivos das políticas públicas e possíveis estratégias para lidar com essa questão complexa. Embora os limites orçamentários sejam desafios complexos que afetam a implementação de políticas públicas, é possível enfrentá-los por meio da adoção de uma gestão mais assertiva e eficaz. A compreensão acerca da interseção entre políticas públicas e limites orçamentários é fundamental para promover o desenvolvimento equitativo e sustentável das sociedades, garantindo a eficácia das políticas em benefício de toda a população. Portanto, ao reconhecer a complexidade dos desafios impostos pelos limites orçamentários, os gestores públicos devem buscar soluções que considerem a interseção entre políticas públicas e restrições financeiras, permitindo-nos superar essas barreiras constitucionais e alcançar resultados positivos para o bem-estar da sociedade como um todo. O presente estudo baseia-se em uma pesquisa exploratória, com análise bibliográfica a partir de coleta de dados em material científico atualizado sobre o tema.
Limite Orçamentário. Orçamento Público. Políticas Públicas.
DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL: ANTAGONISMO OU CONJUNÇÃO?
Durante séculos o desenvolvimento econômico e a sustentabilidade ambiental foram considerados dois objetivos opostos, criando um cenário de antagonismo entre a busca pelo crescimento econômico e a preservação do meio ambiente. À medida que a conscientização sobre os impactos ambientais das atividades humanas aumentou, a necessidade de encontrar uma conjunção entre desenvolvimento econômico e sustentabilidade se tornou urgente. Este artigo tem como objetivo explorar a complexa relação entre esses dois conceitos correlatos e ao mesmo tempo divergentes e destacar as possibilidades de integração para um futuro mais equilibrado e próspero. O presente estudo baseia-se em uma pesquisa exploratória, com análise bibliográfica a partir de coleta de dados em material científico atualizado sobre o tema. A transformação dessa situação antagônico entre desenvolvimento econômico e sustentabilidade ambiental precisa, necessariamente, contar com uma drástica mudança cultural, com a educação formadora de indivíduos críticos, a participação social, a preservação dos recursos naturais e a satisfação das necessidades básicas dos indivíduos. Implica ainda em mudanças em nossa antiquada matriz mental e de valores, envolvendo a comunidade na tomada de decisões e determinações de políticas urbanas. Nesse contexto, é fundamental a construção de um processo de transição de uma sociedade consumista para uma sociedade sustentável. De modo que possamos acreditar e contribuir para a conjunção entre o desenvolvimento econômico e a sustentabilidade ambiental, afinal, o crescimento sustentável pressupõe que o equilíbrio tenha valor.
BARREIRAS À PARTICIPAÇÃO FEMININA EM ACADEMIAS: ESTRATÉGIAS PARA PROMOÇÃO DA ADESÃO AO EXERCÍCIO FÍSICO
A participação feminina em academias e programas de exercício físico apresenta crescimento nas últimas décadas em decorrência da ampliação do debate sobre saúde, qualidade de vida e autocuidado. Nesse contexto, o presente estudo parte da seguinte problemática: quais fatores dificultam a participação feminina em academias e de que forma estratégias institucionais, sociais e motivacionais podem contribuir para ampliar a adesão ao exercício físico? O objetivo geral consistiu em analisar as principais barreiras à participação feminina em academias e identificar estratégias capazes de favorecer a adesão, permanência e continuidade da prática de exercícios físicos entre mulheres. A pesquisa caracteriza-se como bibliográfica, de abordagem qualitativa, natureza básica e objetivo exploratório-descritivo, desenvolvida por meio da análise de livros, artigos científicos e produções acadêmicas nacionais relacionadas à saúde da mulher, atividade física, motivação e promoção da saúde. Os resultados evidenciaram que a frequência feminina em academias é influenciada por fatores múltiplos e interdependentes, destacando-se a dupla jornada de trabalho, maternidade, falta de tempo, limitações financeiras, insegurança, pressão estética, baixa autoestima e ausência de ambientes acolhedores. Conclui-se que a adesão feminina ao exercício físico ultrapassa escolhas individuais, estando relacionada às condições sociais e culturais que influenciam o autocuidado. Desse modo, ampliar a participação feminina em academias requer ações integradas voltadas à promoção da saúde, inclusão e redução das desigualdades de gênero.
Academias. Atividade física feminina. Saúde da mulher.
A TRIBUTAÇÃO SUSTENTÁVEL: ESTRATÉGIA DE PROMOÇÃO DE UM EQUILÍBRIO ENTRE A ECONOMIA E O MEIO AMBIENTE
Este artigo discute a importância da tributação sustentável como uma estratégia eficaz para promover um equilíbrio entre a economia e o meio ambiente. Este artigo tem como objetivo explorar a complexa relação entre o desenvolvimento econômico e o meio ambiente. A crescente preocupação com os desafios ambientais, como as mudanças climáticas, a perda de biodiversidade e a escassez de recursos naturais, tem levado à necessidade de abordagens inovadoras para enfrentar esses problemas. A tributação sustentável é apresentada como uma solução para internalizar os custos ambientais nas atividades econômicas, incentivando práticas mais responsáveis por parte das empresas e dos indivíduos. Ao tributar atividades que geram impactos negativos no meio ambiente, como a emissão de poluentes e o consumo excessivo de recursos naturais, o governo pode criar incentivos econômicos para a adoção de práticas mais sustentáveis. Por fim, o estudo ressalta que a tributação sustentável não é uma solução isolada, mas deve ser parte de uma abordagem abrangente para a proteção do meio ambiente. O presente estudo baseia-se em uma pesquisa exploratória, com análise bibliográfica a partir de coleta de dados em material científico atualizado sobre o tema. A tributação sustentável é uma ferramenta poderosa e necessária para enfrentar os desafios ambientais do século XXI. Ao criar incentivos econômicos para práticas mais responsáveis e direcionar recursos para ações ambientais, essa estratégia contribui para um futuro mais equilibrado entre a economia e o meio ambiente, assegurando um desenvolvimento sustentável para as gerações presentes e futuras.
A DOCÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR EM QUESTÃO: DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS E PROPOSTAS DE RESSIGNIFICAÇÃO PEDAGÓGICA
A expansão da cultura digital, associada ao acesso ampliado à informação e à emergência de novas tecnologias educacionais, modificou o perfil dos estudantes e ampliou expectativas relacionadas à participação ativa, personalização da aprendizagem e integração de recursos tecnológicos nos processos educativos. Além disso, o avanço da inteligência artificial introduziu novas possibilidades e desafios para a educação superior, influenciando práticas pedagógicas, produção acadêmica, avaliação e construção do conhecimento. Embora essas tecnologias ampliem oportunidades de inovação, também suscitam discussões acerca da ética, autoria, criticidade e formação humana, reforçando a necessidade de reflexão sobre os limites e potencialidades da incorporação tecnológica no ambiente universitário. Diante desse cenário, torna-se necessário discutir a docência universitária sob uma perspectiva de ressignificação pedagógica, compreendendo o papel do professor para além da transmissão do saber, como mediador da aprendizagem, promotor da autonomia discente e articulador de experiências educativas significativas. Desse modo, o presente estudo objetiva analisar os desafios contemporâneos da docência no ensino superior, problematizando limites das práticas pedagógicas tradicionais e discutindo contribuições de metodologias inovadoras, tecnologias digitais e inteligência artificial para construção de processos educativos mais críticos, participativos e alinhados às demandas da sociedade contemporânea. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica, qualitativa, exploratória e descritiva, desenvolvida a partir da análise crítica de produções científicas relacionadas ao tema.
POLÍTICAS PÚBLICAS E DESENVOLVIMENTO ECONÔMICO LOCAL: UMA ANÁLISE DA FORMAÇÃO DE ARRANJOS PRODUTIVOS LOCAIS E A PARTICIPAÇÃO DO SETOR PÚBLICO E PRIVADO
As políticas públicas desempenham um papel fundamental no desenvolvimento econômico e social de uma região. No contexto do desenvolvimento local, a formação de Arranjos Produtivos Locais -APLs tem se destacado como uma estratégia eficiente para impulsionar setores específicos da economia e promover a geração de emprego e renda em determinadas localidades. Neste artigo, examinaremos o conceito de políticas públicas, sua relação com o desenvolvimento local e como os APLs têm sido implementados como instrumentos para estimular o crescimento econômico sustentável em nível regional. Este artigo tem como objetivo buscar melhor compreensão das especificidades inerentes à atuação em Arranjos Produtivos Locais no País, o que a construção de políticas, programas e ações condizentes com as necessidades das empresas neles organizadas. O presente estudo baseia-se em uma pesquisa exploratória, com análise bibliográfica a partir de coleta de dados em material científico atualizado sobre o tema. Desta forma, é possível afirmar que os Arranjos Produtivos Locais são ações estratégicas e políticas promotoras do desenvolvimento regional e local. E ainda contribuem significativamente para o crescimento econômico e o bem-estar social das comunidades envolvidas.
A DIPLOMACIA COMO INSTRUMENTO DE DEFESA NACIONAL: UMA ANÁLISE PRELIMINAR
Este artigo tem como objetivo o de examinar o papel fundamental da diplomacia como um instrumento crucial de defesa nacional, destacando a sua importância na era contemporânea. Inicialmente, explora a evolução do conceito de defesa nacional, sublinhando a ampliação do escopo para além das fronteiras militares tradicionais. O foco então se volta para a diplomacia, considerando-a não apenas como uma ferramenta de relações internacionais, mas como uma peça essencial na preservação da segurança e dos interesses nacionais. O artigo também aborda os desafios enfrentados pela diplomacia moderna, como a rápida mudança nas dinâmicas internacionais, as complexidades das relações intergovernamentais e a ascensão de novas ameaças globais, como cibersegurança e terrorismo. Estratégias adaptativas e flexíveis são discutidas como requisitos essenciais para enfrentar esses desafios. Este estudo enfatiza a importância de integrar a diplomacia de forma abrangente nas estratégias de defesa nacional, reconhecendo-a como um componente vital e complementar às capacidades militares. A metodologia adotada seguiu a abordagem da revisão bibliográfica na tentativa de demonstrar o papel da diplomacia como importante instrumento a serviço da defesa nacional.
COMPETÊNCIAS GERENCIAIS DO ENFERMEIRO NA ERA DA TRANSFORMAÇÃO DIGITAL EM HOSPITAIS: UMA ANÁLISE PRELIMINAR
A transformação digital tem promovido mudanças significativas nos processos de gestão hospitalar, impactando diretamente a atuação do enfermeiro no exercício de suas competências gerenciais. Nesse contexto, o presente estudo parte da seguinte problemática: de que maneira a transformação digital reconfigura as competências gerenciais do enfermeiro no ambiente hospitalar? Diante disso, o objetivo geral consiste em analisar as mudanças nas competências gerenciais do enfermeiro frente às exigências impostas pelas tecnologias digitais na gestão em saúde. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa, com caráter exploratório e descritivo, desenvolvida por meio de revisão bibliográfica de produções científicas nacionais recentes na área da enfermagem e gestão hospitalar. A análise permitiu identificar que as competências tradicionais, como liderança, comunicação e planejamento, permanecem essenciais, porém passam a ser ampliadas com a incorporação de habilidades tecnológicas, capacidade analítica e adaptação a sistemas digitais. Conclui-se que a transformação digital não apenas modifica os processos organizacionais, mas também exige do enfermeiro uma atuação mais estratégica, inovadora e alinhada às novas demandas do setor saúde, reforçando a necessidade de formação continuada e desenvolvimento de competências digitais.
Competências gerenciais; Enfermagem; Gestão hospitalar.
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A TECNOLOGIA E AVALIAÇÃO FÍSICA: NOVAS ESTRATÉGIAS PARA PERSONALIZAÇÃO DO TREINO
A incorporação de tecnologias digitais, como dispositivos vestíveis, plataformas digitais e sistemas de análise de dados, tem ampliado as possibilidades de monitoramento e intervenção, tornando os processos mais eficientes e baseados em evidências. Entretanto, apesar dos avanços tecnológicos, ainda existem desafios relacionados à integração dessas ferramentas na prática profissional, bem como à interpretação adequada dos dados e à garantia da segurança e privacidade das informações dos usuários. Diante disso, a problemática deste estudo consiste em compreender como o uso de tecnologias digitais, especialmente no monitoramento em tempo real e na análise de dados, pode contribuir efetivamente para a personalização do treinamento físico. O objetivo geral deste artigo é analisar o papel da transformação digital na avaliação física, com foco no monitoramento e coleta de dados em tempo real e na personalização do treinamento baseada em dados. Para isso, adotou-se uma metodologia de abordagem qualitativa, de caráter exploratório e descritivo, fundamentada em revisão bibliográfica de produções científicas nacionais recentes. Como resultados, identificou-se que o uso de tecnologias digitais potencializa a precisão das avaliações, favorece o acompanhamento contínuo e contribui para a elaboração de programas de treinamento mais seguros e eficazes. Além disso, evidenciou-se que a personalização baseada em dados promove maior engajamento dos praticantes e melhores resultados no desempenho físico, consolidando-se como uma tendência relevante na área.
Avaliação. Tecnologia. Treinamento personalizado.