A Revista Estudos da Universidade de Marília, desde 1997, anualmente publica artigos da área de Humanas e Sociais Aplicadas. Ao longo dos anos e das sucessivas edições, a Revista Estudos destaca-se pela produtiva literatura e diversidade de temas que, com continuidade, contemplam seus leitores com vasto acervo de informações e questionamentos. Tendo em vista as profundas transformações acarretadas pela nova realidade socioeconômica e o surgimento de novos paradigmas, a Revista Estudos mantém o propósito de repensar e reformular conceitos. Tendo em vista o objetivo de modernização do periódico, a partir do ano de 2017 a Revista Estudos da Universidade de Marília passa a utilizar o Sistema Eletrônico de Editoração de Revistas – SEER, software desenvolvido especificamente para criação e gestão de publicações periódicas eletrônicas, ferramenta traduzida e customizada pelo Instituto Brasileiro de Informação em Ciência e Tecnologia – IBICT, baseado no sistema Open Journal Systems – OJS, da Universidade British Columbia. A revista passou, assim, a ser divulgada também no formato eletrônico. Também a partir do ano de 2017, a Revista Estudos passou a realizar publicações com periodicidade semestral.
Submeto (emos) o presente trabalho, texto original e inédito, de minha (nossa) autoria, à avaliação da Revista Estudos - Revista de Ciências Humanas e Sociais Aplicadas, e concordo (amos) que os direitos autorais a ele referentes se tornem propriedade exclusiva da Revista Estudos, sendo vedada qualquer reprodução total ou parcial, em qualquer outra parte ou outro meio de divulgação impresso ou eletrônico, dissociado da Revista Estudos, sem que a necessária e prévia autorização seja solicitada por escrito e obtida junto ao Editor-gerente. Declaro (amos) ainda que não existe conflito de interesse entre o tema abordado, o (s) autor (es) e empresas, instituições ou indivíduos.
INFORMAÇÃO ORGANIZACIONAL IMPULSIONADA PELO GERENCIAMENTO ELETRÔNICO DE DOCUMENTOS: MELHORIA DA QUALIDADE
O mercado da tecnologia digital nesta era da velocidade e qualidade da informação tem sido caracterizado por mudanças nas tarefas e atividades administrativas atrelados ao gerenciamento eletrônico de documentos (GED). O presente trabalho aborda a tecnologia do GED como uma ferramenta para solucionar a produção incrível de documentos hoje gerados pelas complexidades dos controles dos sistemas de informação. Esse sistema usa o computador para captar, armazenar, localizar e converter em imagens eletrônicas, documentos e dados que originalmente existiam somente no papel, desburocratizando processos, aumentando a produtividade e conseqüentemente melhores atendimentos aos clientes.. Apresenta-se também um estudo da certificação e da regulamentação de documentos eletrônico no Brasil e das restrições e dificuldades de implantação desse processo nas empresas.
sistemas de informação e tecnologia de informação
COMUNICAÇÃO NA GESTÃO EMPRESARIAL DAS ORGANIZAÇÕES
A presente análise objetiva apresentar ao leitor uma maneira de refletir, entender e correlacionar os processos de comunicação nas relações entre organização-empregado; analisar as condições e as características do trabalho no início e meados do século XX através das idéias inovadoras desenvolvidas por filósofos da época como Simone Weil, Thompson, Adorno e outros, refletindo também sobre os atuais processos motivacionais aplicados aos empregados. Aborda-se ainda a dominação destes pela opressão histórica de cultura e de informação, buscando, no período pré- revolução industrial, a reflexão sobre os desejos acalentados pela "cultura de massa" e tentando encontrar caminhos através das diversas formas de comunicação para fundamentar um modelo contemporâneo de gestão empresarial e de comunicação, voltado à participação efetiva dos empregados na condução destes processos.
VARIABILIDADE E ADAPTAÇÃO NA SOCIEDADE HUMANA
O presente trabalho procura analisar como os primeiros cientistas trataram a questão da variabilidade na natureza e procura entender como essa questão é abordada socialmente, sobretudo em casos extremos de dificuldade de socialização, como o autismo.
A COMUNICAÇÃO NAS RELAÇÕES DE TRABALHO, O DESEMPREGO E A SUPERPRODUÇÃO DE BENS E SERVIÇOS
RESUMO: A presente análise objetiva colocar ao leitor uma maneira de interpretai" e correlacionar a comunicação nas relações entre organização- empregado-demanda de bens e serviços, as características do trabalho, bem como a competição entre as empresas produtoras. Abordando a grave situação de desemprego no mundo e a dominação pela opressão da cultura e do laser enquanto o mercado econômico mundial está com dificuldade de consumir bens e serviços comercializados pelas empresas e nações, devido à elevada capacidade de produção destas.
PROJETO EDUCATIVO PARTICIPATIVO: DESCENTRALIZAÇÃO E AUTONOMIA NAS ESCOLAS
Este texto busca evidenciar temas importantes da educação brasileira atual e pretende comentar o princípio de gestão democrática do ensino. Discute as formas de participação da comunidade na elaboração do seu projeto educativo, as formas de gestão democrática, a tendência da descentralização com vistas à autonomia das escolas, analisa alguns aspectos do trabalho coletivo participativo e tece algumas considerações finais.
FAMÍLIA E DOENTE MENTAL: O DESCORTINAR DE RELAÇÕES DE AFETOS E CONFLITOS
Este artigo aborda alguns aspetos do relacionamento entre familiares, entre os quais está inserido um doente mental. Neste sentido, coloca que, durante séculos, o doente mental foi considerado uma ameaça no meio familiar e social, sendo sua família responsabilizada por isso. Por causa desta realidade de conflitos e desafetos, ocorrem inúmeras alterações na estrutura da dinâmica familiar, decorrentes do estigma e da rotulação por ser familiar de um doente mental. Com a evolução dos conceitos de doença mental, atualmente coloca-se a família como responsável de prover as necessidades de um doente mental e o Estado como co-responsável através dos serviços de saúde mental oferecidos a estas famílias e seus respectivos parentes enfermos.
VALOR, VALOR ECONÔMICO, VALOR CONTÁBIL: UMA INCURSÃO TEÓRICA NO SIGNIFICADO DESSAS PALAVRAS NA CONTABILIDADE, FOCO NA AVALIAÇÃO DO ATIVO
A palavra valor sempre teve seu uso relacionado à medida entre as coisas. Com o decorrer do tempo, variáveis tais como valor contábil, valor histórico, valor econômico foram sendo adicionadas ao seu cotidiano, principalmente na área contábil, no que diz respeito à avaliação do ativo. Procura-se, nesse trabalho, mostrar através de pesquisa bibliográfica, algumas das diversas formas com que a palavra valor é utilizada.
ASPECTOS BÁSICOS PARA A ORIENTAÇÃO DA FAMÍLIA E DA CRIANÇA PORTADORA DE DEFICIÊNCIA AUDITIVA
O artigo enfatiza a necessidade de orientação para os pais e familiares na maneira de lidar com a criança surda. Refere-se também à importância da interação entre os profissionais da área com os responsáveis pela criança portadora de deficiência auditiva. Procuramos apresentar, de forma operacionalizada procedimentos para que os pais e/ou familiares possam aplicar a orientação recebida dos profissionais da área.
educação do portador de deficiência auditiva
O ORÇAMENTO PARTICIPATIVO EM SÃO GONÇALO: A TENSÃO ENTRE A CULTURA CLIENTELISTA E A CULTURA DEMOCRÁTICA
Este artigo procura analisar a tensão entre a cultura clientelista e a cultura democrática na implementação do Orçamento participativo e sua influência nagestãolocal.Realizamosumestudodecasosobreaimplantação do orçamento participativo no município de São Gonçalo, mostrando seus limites e possibilidades na construção de uma gestão democrática. Constatou-se que a tensa relação entre culturas políticas são também indicadores do sucesso ou do fracasso dos OP espalhados no Brasil. Este é o grande desafio para essas experiências de gestões participativas.
COOPERAÇÃO ENTRE UNIVERSIDADE E EMPRESA: ESTUDO DOS PROJETOS DESENVOLVIDOS NOS CAMPUS DE MAIOR INTERAÇÃO DA UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA - UNESP
Este projeto pretende examinar as ações conjuntas para produção, difusão e uso da ciência e da tecnologia entre a Universidade Estadual Paulista - Unesp e os setores empresariais que estão sendo implementados no Estado de São Paulo, objetivando-se a interação da pesquisa acadêmica com as necessidades do processo produtivo.Essa interação pode trazer contribuições para a sociedade em geral mediante a captação de recursos para a universidade e de tecnologia para a empresa e beneficiar, através dessa troca, ambas as instituições, ao possibilitar informações mais atualizadas para os alunos na universidade e ao levar a cultura do conhecimento para a empresa. Partindo dessas considerações e da problemática que envolve a desvinculação da pesquisa acadêmica do processo produtivo, bem como do baixo volume de investimento privado em pesquisa e desenvolvimento, a investigação visa realizar o levantamento dos projetos de cooperação existentes, identificar as contribuições percebidas, as vantagens e desvantagens, dificuldades e barreiras enfrentadas durante o processo e a verificar os resultados obtidos por meio dessa interação, ou seja, o que tem ficado "de fato", financeiramente e em termos de produção da ciência, para a universidade e para a empresa. Quem
UNISOL - UNIVERSIDADE SOLIDÁRIA: PROJETO DE PARCERIA ENTRE A UNIVERSIDADE E COMUNIDADES POBRES DO NORTE E NORDESTE DO BRASIL
O Programa Universidade Solidária nasceu da iniciativa do Conselho da Comunidade Solidária com o objetivo de reforçar os laços que devem unir a universidade e a sociedade. O UNISOL trouxe benefícios importantes para muitos municípios pobres do país, atendidos sob a forma de atividades na área da Educação, da Saúde e da participação da comunidade. O programa envolve o intercâmbio de conhecimentos entre universitários comprometidos com a realidade brasileira e as comunidades do norte e nordeste do Brasil. Essa troca de conhecimentos entre universitários e comunidade contribui para o fortalecimento social dos universitários, visando a colaborar na melhoria da qualidade de vida das populações.
SERVIÇO SOCIAL: UMA PROFISSÃO INDISPENSÁVEL NO TRIBUNAL DE JUSTIÇA
O presente artigo trata do resultado obtido em uma pesquisa sobre o trabalho dos assistentes sociais realizada com juizes de Fóruns de 29 comarcas da região do oeste paulista do estado de São Paulo. O resultado da pesquisa provou que o assistente social é um profissional indispensável no Tribunal de Justiça, mas muitos profissionais ainda necessitam aperfeiçoar-se mais e nossa pesquisa pode ser vista como um alerta aos assistentes sociais de todas as áreas para que se aprimorem e possam fortalecer a categoria.
Eliana Aparecida Gonçalez Albonette FROIS
AS TECNOLOGIAS E A FORMAÇÃO EDUCACIONAL: UMA ABORDAGEM HISTÓRICA
A História é apresentada como fonte inesgotável de contribuições para o presente e para o futuro, no caso específico deste trabalho, para uma pesquisa de como mudam as formas de ensinar quando a sociedade passa por transformações radicais. A Tecnologia é o cenário no qual todos os outros fenômenos sociais ocorrem. Ela molda o pensamento, a linguagem, os valores. A formação educacional deve adaptar-se a ela, sem abandonar a reflexão crítica.
O PEDAGOGO E SUAS COMPETÊNCIAS: RELAÇÃO ENTRE A PRÁTICA DOCENTE E AS NOVAS EXIGÊNCIAS NO PERFIL DO PROFESSOR
O quadro das transformações sociais sugere o desenho de um circuito integrado envolvendo os avanços tecnológicos, o novo modelo de produção e desenvolvimento, a qualificação profissional e a educação. Com esse quadro, surge a exigência de novos perfis para os professores, bem como novos tipos de relação de trabalho, no que diz respeito a novos formatos de ambiente de trabalho. Frente a essa contextualização, o professor é um dos agentes mais observados e, por que não dizer, o mais criticado, quando se faz a relação competência e prática docente. Neste sentido, a presente pesquisa tem como principal objetivo identificar e analisar a relação entre a prática docente e as competências e habilidades do professor, mediante as mudanças ocorridas atualmente (o saber quando e como utilizar tais competências). As justificativas formulam-se a partir do contexto dessas mudanças educacionais ocorridas atualmente e das exigências ao professor de um perfil que garanta a diversidade em sua didática e em suas relações sociais. Sendo assim, procurou-se levantar questionamentos que confrontem os perfis exigidos e os exercidos, investindo-se na hipótese de que há uma mediação nessa cobrança, através do conhecimento e reconhecimento da metodologia sócio-construtivista não como uma forma de trabalho, mas como uma concepção de vida do professor.
A EXTRAÇÃO DE CONHECIMENTO PARA ALAVANCAGEM DO NEGOCIO ATRAVÉS DE UM DATAMART DE VENDAS: UM ESTUDO DE CASO
As empresas estão buscando atualmente um modelo de gestão pelo qual seus executivos possam "aprender" e "conhecer" melhor os negócios corporativos e possam, dessa forma, gerar diferenciais competitivos agregando mais valor ao negócio. Na área de vendas, esse modelo de conhecimento se caracteriza fundamentalmente pela análise das informações contidas nos bancos de dados chamados datamart. Tais bancos de dados são criados a partir dos repositórios de dados transacionais e permitem, através de algoritmos e combinações de dados, criar cenários e indicadores de performance. Este trabalho é um caso sobre uma empresa que desenvolveu e implementou um datamart na área de vendas, dentro desses objetivos.
LIMITES E POTENCIALIDADES DA PARTICIPAÇÃO POPULAR NO PODER LOCAL
O presente estudo buscou analisar como se configurou a participação popular no processo de construção do Orçamento Participativo no município de São Gonçalo, na Região Metropolitana do Estado do Rio de Janeiro. O Orçamento Participativo tem se revelado como um dos instrumentos que contribuem para a construção de uma nova cultura política, a partir da participação da população na implementação e deliberação de políticas públicas. Assim, a participação passa a ser concebida como um meio de exercer o controle social sobre o Estado, onde a sociedade civil é capaz de intervir na elaboração e fiscalização das ações públicas.
NOVO CÓDIGO CIVIL - O QUE MUDA NA ATIVIDADE CONTÁBIL
EsteartigofoielaboradoutilizandocornobaseaLei 10.406 de 10 de janeiro de 2002, publicada no Diário Oficial da União, em 11/01/ 2003, chamada comumente de "Novo Código Civil". O artigo procurou enfocar apenas os assuntos que abrangem a atividade contábil, pois a referida lei alterou as responsabilidades nas relações empresariais, principalmente entre sócios. Inicialmente,descreve-seohistóricodaLei CivileComercialnoBrasil, constituída pelo antigo Código Civil, aprovado pela lei 3071, de 01 de janeiro de 1916, e pelo Código Comercial, datado de 1850, aprovado pela Lei 556. Como se nota, a legislação aplicada à atividade mercantil estava obsoleta, antiga e sem condições de previsibilidade dos fatos contemporâneos, que acontecem na velocidade da luz. Hoje se fala de produtos transgênicos, comércio virtual, vírus de computador, internet, guerras televisadas, mas há meio século, as relações comerciais eram tradicionalmente na forma de escambos. O Novo Código determina algumas mudanças que eram esperadas e almejadas por todos os profissionais das ciências contábeis e jurídicas do Brasil. As relações entre sócios, empresas e demonstrativos contábeis, assim como as responsabilidades por atos nocivos à estrutura fiscal do país e aos investimentos em ações, ficaram demonstradas de forma mais clara no novo Diploma Legal, vigente a partir de 11 de janeiro de 2002. Alguns artigos que mudaram a conduta dos sócios e empresários serão destacados neste trabalho, para apresentar ao leitor, uma visão rápida das alterações, sem entrar muito no mérito de cada uma delas.
AS REGRAS DO TRABALHO ATUAL E A SUPERPRODUÇÃO MUNDIAL DE PRODUTOS E SERVIÇOS
A presente análise objetiva apresentar ao leitor uma nova maneira de interpretar as condições, e características do trabalho, bem como a competição entre as empresas produtoras de bens e serviços, abordando a grave situação de desemprego no mundo, enquanto o mercado mundial está com dificuldade de consumir bens e serviços comercializados pelas empresas e nações, devido à elevada capacidade de produção destes.
SERVIÇO SOCIAL NA EDUCAÇÃO: TRAJETÓRIA HISTÓRICA E PERSPECTIVAS CONTEMPORÂNEAS
Rever a história do Serviço Social na área da Educação - e o empenho de seus profissionais para serem reconhecidos neste espaço sócio-ocupacional - é essencial para entender a sua valiosa contribuição na conquista por uma educação pública de qualidade. As reflexões apresentadas neste artigo têm por objetivo despertar o interesse dos profissionais envolvidos com o tema e articular esforços em direção ao reconhecimento da importância do assistente social para com a Educação.
QUALIDADE NO ENSINO: UM ESTUDO ENVOLVENDO A GESTÃO DA QUALIDADE E A QUALIDADE NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM
As instituições de ensino superior se vêem cada vez mais envolvidas no processo de qualidade no ensino, subsídios de respostas à sociedade, demonstrando-lhe seus propósitos e finalidade e que, portanto, lhes garantem sobrevivência. Nesse contexto, este estudo buscou analisar dois dos fatores que se articulam no processo: a questão da gestão da qualidade total e a qualidade no processo ensino-aprendizagem. Faz-se necessário salientar que a área educacional alimenta-se das contribuições de pesquisas da área empresarial. Para os autores pesquisados neste trabalho, a qualidade, tanto no ensino como nas organizações empresariais decorrem da busca e implantação de novos processos, cujos resultados satisfazem melhor os objetivos delineados, exigindo o envolvimento de todos os aspectos operacionais da instituição e, também, a integração das ações das pessoas.
COMUNICAÇÃO ORGANIZACIONAL E GESTÃO DE PESSOAS: UMA NOVA PERSPECTIVA
Neste texto procuro tratar de alguns temas importantes que surgem com as mudanças organizacionais nos dias de hoje. Alguns aspectos da Gestão de Pessoas - entre eles a discussão sobre se as pessoas deveriam ser vistas como um recurso entre outros ou como o principal diferencial competitivo das empresas -, além de tratar das possibilidades e dificuldades de se implementar mudanças nas empresas, levando-se em conta os vários conceitos de cultura organizacional, que tanto ajudam como tornam complexas essas mudanças. Outro item que merece destaque é a busca do envolvimento e comprometimento das pessoas, em relação à empresa, tendo em vista que este é um dos melhores caminhos para se conseguir aumento de eficiência. Por fim, a situação do mundo do trabalho hoje, que tem profundas implicações em todo o cenário administrativo e que interfere tanto na emissão quanto na recepção das comunicações internas.
ANALISE DO INGRESSO RECEBIDO E CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DO EGRESSO DESEJADO: A EXPERIÊNCIA DO CURSO DE ADMINISTRAÇÃO DA FCH - FACULDADE DE CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIMAR - UNIVERSIDADE DE MARÍLIA
Este trabalho busca analisar o ingresso do curso de administração da Faculdade de Ciências Humanas da Universidade de Marília - Unimar - como forma para a obtenção do egresso desejado. Objetiva-se como egresso o desenvolvimento do administrador ético, empreendedor, socialmente responsável e comprometido com o aprendizado contínuo. O perfil do nosso ingresso é em grande parte de alunos que cursaram o ensino médio em escolas públicas e, no período noturno, trabalham e dispõem de pouco tempo de estudo fora da sala de aula. Assim, temos buscado o ensino articulado das várias disciplinas do Io ano, desenvolvendo a leitura e a reflexão no acadêmico como forma de melhor prepará-lo para o aprendizado específico da Administração e o exercício da cidadania. A disciplina de Métodos e Técnicas de Pesquisa com a realização de um trabalho de pesquisa, juntamente com a realização da disciplina de Português,ambasinseridasnoprimeirosemestredo2oano, complementar as ações iniciadas no Io ano. Temos promovido a articulação entre as disciplinas básicas do currículo e a pesquisa como parte do processo de ensino-aprendizagem, vinculando teoria e prática. Além das mudanças já implementadas, apresentamos as principais discussões que estamos realizando como forma de melhoria na formação dos discentes, tais como implantação de curso de nivelamento para as disciplinas de português e matemática e continuidade da prática de pesquisa nos anos subseqüentes, medidas que propiciarão subsídios ao trabalho de conclusão de curso realizado no último ano. Este trabalho objetiva, portanto, relatar nossas experiências como forma de debate contínuo, interno e externo a nossa instituição, para melhoria do ensino da Administração.
PROPOSTA DE UMA METODOLOGIA DE IDENTIFICAÇÃO E DE MENSURAÇÃO DO CAPITAL INTELECTUAL
O Capital Intelectual tem presença marcante nas organizações através de seus capitais humano, estrutural e de clientes. O reconhecimento e a atribuição de valores dessas três variáveis tornam-se fatores importantes, ao serem apresentados através dos demonstrativos contábeis. Estes, com a exposição dos valores citados, cumprirão seu principal objetivo que é o de bem informar a seus usuários. Com o reconhecimento e atribuição de valores, a transparência e a veracidade, duas das condições que devem pautar a organização das demonstrações contábeis, terão sido atendidas. Foi utilizado neste trabalho o modelo de identificação e mensuração do Capital Intelectual da Skandia Assurancejind Financial Services (AFS), maior empresa escandinava da área de bancos e seguros e do livro Capital Intelectual dos autores Edvinsson e Malone.
GESTÃO DEMOCRÁTICA NAS ESCOLAS: ALTERNATIVA DE PARTICIPAÇÃO NA CONQUISTA DA AUTONOMIA
A partirde informaçõesrelatadaspordiretores,professores, funcionários, alunos e pais de alunos das escolas públicas, o artigo discute em que aspectos a gestão escolar desenvolvida colabora na conquista da autonomia pedagógica, administrativa e financeira, tendo como referência o projeto educativo.
O SERVIÇO SOCIAL NA SAÚDE PÚBLICA DE FRANCA/SP E O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO SUJEITO POLÍTICO PELA VIA DAS AÇÕES GRUPAIS NA UNIDADE BÁSICA DE SAÚDE DE SANTA TEREZINHA
O presente estudo objetiva descrever a prática do serviço social inserido na saúde pública de Franca/SP, especificamente na Unidade Básica de Saúde (UBS) da Vila Santa Terezinha, enfatizando a trajetória percorrida pelo serviço social na instituição e enfocando o caráter histórico do serviço social na área da saúde pública e as possíveis influências políticas e econômicas, como a conquista do espaço profissional através da participação em programas e projetos, a valorização do caráter preventivo/ educativo em nível primário de saúde (UBS), inserido como estratégia de atuação o trabalho grupai.Trata-se de um estudo (preliminar) que utiliza o método sócio-histórico, priorizando a descrição da trajetória do Serviço Social neste "locus" de trabalho composto por levantamento bibliográfico/ documental, bem como a observação cotidiana e depoimentos orais. O Serviço Social, em sua prática vinculada à saúde pública de Franca/SP, pode ser considerado recente, uma vez que iniciou em 1989. É uma prática que exige do profissional muito dinamismo, ao mesmo tempo em que requer o uso constante de estratégias que viabilizem uma atuação eficaz, com vistas à valorização da população usuária e seu fortalecimento enquanto sujeito político.
RELATO DE EXPERIÊNCIA PROFISSIONAL: PLANEJAMENTO, FERRAMENTA PARA MELHORIA DO DESEMPENHO ORGANIZACIONAL
O texto procura tratar do assunto, dando a devida importância à cultura do planejamento, à busca de objetivos pessoais, profissionais e conseqüentemente financeiros, evidenciando as teorias da Administração por Objetivos, Administração Participativa, os processos da Burocracia a visão da Teoria dos Sistemas, bem como a Visão Holística e o comprometimento dos envolvidos nos processos de tomada de decisão face às contingências e turbulências a serem enfrentadas na busca do Desenvolvimento Organizacional.
O Mercosul, a despeito das críticas que sofre desde o momento em que foi implantado, apresentou resultados surpreendentes. Ao aproximar-se dos mercados europeus e asiáticos provocou reação por parte dos Estados Unidos, que atualmente querem a implantação da ALÇA. Os problemas internos dos países membros do Mercosul, como a crise na Argentina e a crise fiscal no Brasil, afetam a sua consolidação. Há decisões isoladas de política comercial, que levam a retaliações por parte dos outros paísesmembros.Os paísesbuscamasoluçãodosconflitosinternosatravés dos governos, que agem politicamente, ao invés de utilizarem mecanismos próprios do Mercosul. Mesmo com a adoção de normas comuns criadas no Mercosul, os países seguem suas próprias regras e as questões técnicas acabam por tornar-se questões políticas: "Este é o principal desafio a ser solucionado".
A REVISÃO JUDICIAL DOS CONTRATOS DE LEASING FINANCEIRO E SUAS CONSEQÜÊNCIAS
Nas últimas décadas do século XX a contratação de leasing financeiro cresceu muito nos meios negociais. Tais contratos, tipicamente de natureza bancária, ocasionam variadas polêmicas no mundo negociai, vez que em diversas oportunidades os mesmos são realizados com excesso de juros e taxas, que acabam por tornam a contratação difícil de ser saldada pelo arrendatário. O crescimento da prática desta modalidade de contrato motivou uma desenfreada busca ao poder judiciário, no sentido de queseja revista a contratação, normalmente eivada por excessos em benefício da arrendadora, o que gera para o arrendatário impossibilidade de saldar as obrigações contratuais, tornando-se inadimplente. Ainda vige no direito brasileiro o princípio do "pacta sunt servanda" (o contrato obriga as partes), que significa que as partes podem livremente escolher entre contratar ou não, mas se optarem por contratar devem cumprir e honrar os deveres contratualmente assumidos. Entretanto, em diversas oportunidades podem-se observar revisões judiciais sendo entabuladas nos contratos de leasing financeiros, fundamentalmente no sentido de coibir abusos e reequilibrar as partes. O contrato obriga as partes, mas para que o faça necessita ser alicerçado no perfeito equilíbrio entre os contratantes. Sua ausência ocasiona a problemática judicial enfrentada pelo leasing financeiro, qual seja, excesso de ações em busca de revisão e reequilíbrio e, por que não dizer, busca de justiça.
EXTRAÇÃO DE CONHECIMENTO EM BASES DE DADOS
Dentro dos Banco de Dados das empresas residem informações extremamente valiosas. Informações de operações e comportamento dos clientes, transações contábeis, dados de faturamento, dados financeiros, contas a receber, contas a pagar, histórico dos principais produtos, enfim, informações que geram um conhecimento interno muito importante e de grande potencial. Quando analisadas corretamente, elas podem ser de grande valor e, às vezes, permanecem escondidas porque as relações e certas características entre elas não são óbvias nem mesmo para os grandes especialistas das empresas. As ferramentas de consulta e visualização no processo KDD (Knowledge Discovery in Databases) tentam descobrir o valor escondido nos dados, proporcionando às empresas vantagens competitivas e benefícios organizacionais. Benefícios estes de que as ferramentas e técnicas convencionais de exploração de Bancos de Dados não conseguem perceber os detalhes em sua totalidade.
Extração de Conhecimento em Bases de Dados (KDD)
Este artigo retrata a preocupação de refletir sobre o posicionamento de alguns autores contemplados na literatura referente ao Terceiro Setor e suas implicações. Considerando que o contexto nacional, inserido nas transformações societárias mundiais, está redefinindo-se, vislumbram-se novas formas de enfrentamento das expressões da questão social que perpassam a simbiose público/privado. Seu conteúdo pretende recuperar concepções e críticas referentes ao Estado-sociedade civil e faz uma alusão à perspectiva do Serviço Social com relação ao Terceiro Setor, segmento em evidência dados as diferentes dimensões que o conformam, exigindo do profissional um repensar da prática profissional regido pelo projeto ético-político do Serviço Social.